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	<title>新的東海書苑</title>
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	<description>一個讀書人的工會，一個新品種的書店</description>
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		<title>5/27（日）PM2：00《我家就是國際學校》新書分享會</title>
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		<pubDate>Thu, 10 May 2012 16:54:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liao</dc:creator>
				<category><![CDATA[活動訊息]]></category>

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		<description><![CDATA[【背景】 明秀和明哲都是從國小一年級開始跟政府申請自學，不去學校上學。陳怡光和Dorota以他們近十年的在家教育經驗與讀者分享，即使不用出國，不上補習班，也能讓孩子成為擁有國際視野的國際人，不必擔心孩子未來的競爭力。 【講者】 陳怡光、Dorota Chen-Wernik （魏多麗）、陳明秀、陳明哲 本活動收取入場費100元，該費用可折抵購書或飲料消費。]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>【背景】<br />
明秀和明哲都是從國小一年級開始跟政府申請自學，不去學校上學。陳怡光和Dorota以他們近十年的在家教育經驗與讀者分享，即使不用出國，不上補習班，也能讓孩子成為擁有國際視野的國際人，不必擔心孩子未來的競爭力。</p>
<p>【講者】<br />
陳怡光、Dorota Chen-Wernik （魏多麗）、陳明秀、陳明哲</p>
<p><span style="color: #ff0000;">本活動收取入場費100元，該費用可折抵購書或飲料消費。</span></p>
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		<title>東海書苑五月活動</title>
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		<pubDate>Tue, 24 Apr 2012 09:38:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liao</dc:creator>
				<category><![CDATA[書店日記]]></category>
		<category><![CDATA[活動訊息]]></category>

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		<description><![CDATA[5月4日（五）晚上7：30 「鐵怒沿線—菜園紀事」紀錄片播映暨座談 主講人：陳彥楷（拍攝及剪接人） 5月5日（六）晚上7：30 「陰性情境中的思索與對話」 ——《後殖民的陰性情境》書友會 主講人：張君玫（東吳大學社會學系副教授） 與談人：鄭志成（東海大學社會學系助理教授） 5月11日（五）晚上7：30 「鐵怒沿線—篳路藍縷」紀錄片播映 5月25日（五）晚上7：30 「走了一個莫拉克」紀錄片放映暨座談 主講人：蔡一峰（紀錄片導演） 「鐵怒沿線—菜園紀事」紀錄片簡介： 這是一條關於（香港）菜園村的片子，紀錄了O九年夏秋之間村民的生活。生活，眨時加進了每星期的村民大會及導賞團，大大小小的請願遊行，還有疑幻似真的政府 諮詢會。眨時，要將自己前半生的歷史，甚至生活的意義展現出來。眨時，大眾市民認為反拆遷抗爭只是為錢的死結被少少鬆開。眨時，「農業」這兩個字少少出現在香港人的眼前。（之後反高鐵抗爭、包圍立法會．．．） 不是最後，高鐵是要蓋了。一O年春夏之間，村民正在自己找地、買地、和政府周旋復耕的屋牌，重建家園，一切自己落手落腳。外面的人還以為大家拿了大錢，而且政府還會一手包辦買地起屋!?辛辛苦苦，為的是保持原有耕住合一、大家庭社區、老有所養、動植物共存的生活模式。 村民這份對生活及土地的感情由什麼來承載？ 「鐵怒沿線—篳路藍縷」紀錄片簡介： 建高鐵，拆菜園，O九年村民經過經歷大大小小的請願遊行、引發反高鐵抗爭、包圍立法會，滿懷希望「不遷不拆」。一O年初春，高鐵撥款還是通過了。農曆新年，村民都在大小會議中一起渡過，問題來了：是繼續堅持不遷不拆？或轉向其他選擇？輾轉反側，瞻前顧後，最後痛下決定：規劃新村，農業復耕！ 三月，菜園村生態社區營造工作室開始運作，村民和支援者四處尋覓適合建村的土地。期間，抗爭仍沒完沒了－－耕了大半生的田，政府卻要你人證明自己是個農夫才發復耕牌，不發復耕牌，又不可以建屋……外面的人還以為大家賺了大錢，甚至還以為政府已一手包辦買地起屋!?村民有苦自己知，甜酸苦辣、進退維谷、忑忑忐忐，為的是保持原有耕住合一、大家庭社區、老有所養、動植物共存的生活模式 。 O九沒有花開的龍眼，於一零年果實纍纍。在這艱難的日子，什麼讓村民可以一起走下去？ 「陰性情境中的思索與對話」——《後殖民的陰性情境》書友會 這場書友會，是兩個社會學家之間的對話，同樣也是一次練習，避開理論術語，嘗試以更貼近生命韻律的樣態，交流關於書寫與閱讀的可能性。 怎麼寫：書寫的物質性，以及對現代的欲望，字詞、土地、語言、處境 怎麼處：陰性的情境性，以及地方性的編織，陷溺、承受、肉身、抵抗 怎麼讀：閱讀的挑戰性，以及對知識的門檻、跨界、理解、主體、權力 怎麼辦：知識的實踐性，以及對啟蒙的自我、歷史、反思、拼貼、出路]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><span style="color: #ff0000;">5月4日（五）晚上7：30</span></h3>
<h3><span style="color: #ff0000;">「鐵怒沿線—菜園紀事」紀錄片播映暨座談</span></h3>
<h3>主講人：陳彥楷（拍攝及剪接人）</h3>
<h3><span style="color: #ff0000;">5月5日（六）晚上7：30</span></h3>
<h3><span style="color: #ff0000;">「陰性情境中的思索與對話」</span></h3>
<h3><span style="color: #ff0000;">——《後殖民的陰性情境》書友會</span></h3>
<h3>主講人：張君玫（東吳大學社會學系副教授）</h3>
<h3>與談人：鄭志成（東海大學社會學系助理教授）</h3>
<h3><span style="color: #ff0000;">5月11日（五）晚上7：30</span></h3>
<h3><span style="color: #ff0000;">「鐵怒沿線—篳路藍縷」紀錄片播映</span></h3>
<h3><span style="color: #ff0000;">5月25日（五）晚上7：30</span></h3>
<h3><span style="color: #ff0000;">「走了一個莫拉克」紀錄片放映暨座談</span></h3>
<h3>主講人：蔡一峰（紀錄片導演）</h3>
<h3><span style="color: #339966;">「鐵怒沿線—菜園紀事」紀錄片簡介：</span></h3>
<p>這是一條關於（香港）菜園村的片子，紀錄了O九年夏秋之間村民的生活。生活，眨時加進了每星期的村民大會及導賞團，大大小小的請願遊行，還有疑幻似真的政府 諮詢會。眨時，要將自己前半生的歷史，甚至生活的意義展現出來。眨時，大眾市民認為反拆遷抗爭只是為錢的死結被少少鬆開。眨時，「農業」這兩個字少少出現在香港人的眼前。（之後反高鐵抗爭、包圍立法會．．．）</p>
<p>不是最後，高鐵是要蓋了。一O年春夏之間，村民正在自己找地、買地、和政府周旋復耕的屋牌，重建家園，一切自己落手落腳。外面的人還以為大家拿了大錢，而且政府還會一手包辦買地起屋!?辛辛苦苦，為的是保持原有耕住合一、大家庭社區、老有所養、動植物共存的生活模式。</p>
<p>村民這份對生活及土地的感情由什麼來承載？</p>
<h3><span style="color: #339966;">「鐵怒沿線—篳路藍縷」紀錄片簡介：</span></h3>
<p>建高鐵，拆菜園，O九年村民經過經歷大大小小的請願遊行、引發反高鐵抗爭、包圍立法會，滿懷希望「不遷不拆」。一O年初春，高鐵撥款還是通過了。農曆新年，村民都在大小會議中一起渡過，問題來了：是繼續堅持不遷不拆？或轉向其他選擇？輾轉反側，瞻前顧後，最後痛下決定：規劃新村，農業復耕！</p>
<p>三月，菜園村生態社區營造工作室開始運作，村民和支援者四處尋覓適合建村的土地。期間，抗爭仍沒完沒了－－耕了大半生的田，政府卻要你人證明自己是個農夫才發復耕牌，不發復耕牌，又不可以建屋……外面的人還以為大家賺了大錢，甚至還以為政府已一手包辦買地起屋!?村民有苦自己知，甜酸苦辣、進退維谷、忑忑忐忐，為的是保持原有耕住合一、大家庭社區、老有所養、動植物共存的生活模式 。</p>
<p>O九沒有花開的龍眼，於一零年果實纍纍。在這艱難的日子，什麼讓村民可以一起走下去？</p>
<h3><span style="color: #339966;">「陰性情境中的思索與對話」——《後殖民的陰性情境》書友會</span></h3>
<p>這場書友會，是兩個社會學家之間的對話，同樣也是一次練習，避開理論術語，嘗試以更貼近生命韻律的樣態，交流關於書寫與閱讀的可能性。</p>
<p>怎麼寫：書寫的物質性，以及對現代的欲望，字詞、土地、語言、處境<br />
怎麼處：陰性的情境性，以及地方性的編織，陷溺、承受、肉身、抵抗<br />
怎麼讀：閱讀的挑戰性，以及對知識的門檻、跨界、理解、主體、權力<br />
怎麼辦：知識的實踐性，以及對啟蒙的自我、歷史、反思、拼貼、出路</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><span style="color: #000000;"> </span><br />
</span></p>
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		<title>緊急通告！！</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Apr 2012 11:03:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liao</dc:creator>
				<category><![CDATA[書店日記]]></category>

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		<description><![CDATA[4月22日〈日〉從《在緬甸遇見喬治歐威爾》談「緬甸：禁錮下的真相」看《我所住的監獄》。主講人：國際特赦組織台灣分會秘書長楊宗澧。 這個活動的時間是下午2：30（原誤植為7：30），如果你有朋友要參加，請幫忙轉告一下囉！感謝感謝！！]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>4月22日〈日〉</strong><strong>從《在緬甸遇見喬治歐威爾》談「</strong><strong>緬甸</strong><strong>：禁錮下的真相」看</strong><strong>《我所住的監獄》。主講人：國際特赦組織台灣分會秘書長楊宗澧</strong><strong>。</strong></p>
<p><strong>這個<span style="color: #ff0000;">活動的時間是下午2：30</span>（原誤植為7：30），如果你有朋友要參加，請幫忙轉告一下囉！感謝感謝！！<br />
</strong></p>
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		<title>「英語閱讀趴」開始報名囉！</title>
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		<pubDate>Wed, 04 Apr 2012 16:18:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liao</dc:creator>
				<category><![CDATA[一起來讀書]]></category>

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		<description><![CDATA[英語閱讀趴」PART 4 時間：4月24日起每週二晚上7：30（共12週） 地點：東海書苑 費用：NT3,600.- 讀本：The Dark Room（中譯：暗房） 帶讀人：孫百儀 英語閱讀趴介紹：因為已經『曠趴』太久了，先說一下讀本選擇和由來吧。 除了『趴萬』的第一本書之外，從開趴以來， 選讀本就一直是我（發起人）的最大難題。緣起的那本書 《The Reluctant Fundamentalist》，根本可說是巧合。剛好我讀完那本書，覺得很不錯看，也覺得很適合，於是起了這個英閱趴念頭。但之後的其他書本，就有許多考量，也會在選書的同時，考慮英閱趴基本成員（從第一本就一直在的讀者）的需求。 但無論如何，每一本書的選擇，底下都有著一些考量： 『應該有很多人，老是掛念著，好想嘗試閱讀英文原文書，但遲遲沒有行動吧！』 『應該有些人，試著讀原文書，但經常查完單字之後，卻仍對文意不甚瞭解吧！』 『應該有人會需要一點導讀，才能從「理解」英文，走到「領會」小說情境吧！』 『應該有人自習英語時，會遇到種種問題，但不知道要問誰吧！』 『不如試試看能不能找到一夥兒人，一起讀我的書吧，我可以提供一些ＥＳＬ學習的諮詢，雖不盡全能，至少也是頗有經驗的雙語人？』 閱讀過這些書籍，我想本趴的成員應該多少能感受到，先前以為「我看不懂是因為認識的字彙太少」的問題，並不是那麼單純。畢竟文學小說、新聞英文、遊記手札等，都是不同文體，因此某個程度上而言，也會有不同的「語言」。而我們每一次開趴，都會有新成員加入，成為第一次完完全全讀完一本原文書的讀者，這總是很讓人開心的。 四月份要開趴的讀本，就企圖心和主題而言，都是殿堂上的文學作品，但是翻過的人都說生字不多、比較容易看。究竟「比較容易看」會不會也「比較容易進入狀況」以及「比較容易懂」，就看各人有沒有興趣來參一腳了。我們也很想知道。 讀本介紹： The Dark Room ～～Rachel Seiffert 邪惡有無辜的靈魂嗎？ 看過電影《美麗人生》的人，應該多少記得片中小男孩跟著爸爸進了集中營又僥倖生還的驚險歷程吧。那等的天真無辜，若是落在納粹人和納粹犯的後代身上又將如何呢？ 《暗房》當年曾入圍英國曼布克獎的決選名單，雖然沒有得獎，卻在美國贏得洛杉磯時報文學獎及大英國協的貝蒂特拉斯克處女作文學獎。它是一本小說，內含三個短中篇幅的獨立故事，在主題和時間軸上彼此關聯。三個故事分別以主要人物為篇章題名，Helmut、Lore 及 Micha；時間上則貫穿二十世紀始末，由1920年代寫起，至2000年結尾。作者的文風簡潔，用字淺白，沒有細述心裡狀態的繁複語言，不用過多的形容，只是近乎冷淡而平實地勾勒出一般人在非一般生活情境底下，可能的作為，因此讀者讀文時，不至於受牽引感到非得同情不可，也無法自外於普同的價值觀念，而以道德高度評判。 這些主人翁都不是甚麼了不起的罪犯；他們並非冷血屠殺他種的納粹犯人，但他們與那樁歷史事件，那段給二十世紀烙下血紅印痕的種族大屠殺史，密切不可分。《暗房》作者Rachel Seiffert藉由這本小說所引薦的主題、提出的質問、以及她所企圖達成的那無法安寧卻至少得以自我療癒的和解，不僅具有歷史地理政治的獨特性，也有全世界全人類和超越種族／地方政治的普同性。]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.thusbook.com.tw/wp-content/uploads/2012/04/400000000000000076299_s4.jpeg"><img class="alignleft size-full wp-image-2177" title="400000000000000076299_s4" src="http://www.thusbook.com.tw/wp-content/uploads/2012/04/400000000000000076299_s4.jpeg" alt="" width="225" height="350" /></a></p>
<p><span style="color: #ff0000;">英語閱讀趴」PART 4</span></p>
<p><span style="color: #008000;">時間：4月24日起每週二晚上7：30（共12週）<br />
</span></p>
<p><span style="color: #008000;">地點：東海書苑</span></p>
<p><span style="color: #008000;">費用：NT3,600.-</span></p>
<p><span style="color: #ff6600;">讀本：The Dark Room（中譯：暗房）<br />
</span></p>
<p><span style="color: #ff6600;">帶讀人：孫百儀</span></p>
<p>英語閱讀趴介紹：因為已經『曠趴』太久了，先說一下讀本選擇和由來吧。</p>
<p>除了『趴萬』的第一本書之外，從開趴以來， 選讀本就一直是我（發起人）的最大難題。緣起的那本書 《The Reluctant Fundamentalist》，根本可說是巧合。剛好我讀完那本書，覺得很不錯看，也覺得很適合，於是起了這個英閱趴念頭。但之後的其他書本，就有許多考量，也會在選書的同時，考慮英閱趴基本成員（從第一本就一直在的讀者）的需求。<br />
但無論如何，每一本書的選擇，底下都有著一些考量：<br />
『應該有很多人，老是掛念著，好想嘗試閱讀英文原文書，但遲遲沒有行動吧！』<br />
『應該有些人，試著讀原文書，但經常查完單字之後，卻仍對文意不甚瞭解吧！』<br />
『應該有人會需要一點導讀，才能從「理解」英文，走到「領會」小說情境吧！』<br />
『應該有人自習英語時，會遇到種種問題，但不知道要問誰吧！』<br />
『不如試試看能不能找到一夥兒人，一起讀我的書吧，我可以提供一些ＥＳＬ學習的諮詢，雖不盡全能，至少也是頗有經驗的雙語人？』</p>
<p>閱讀過這些書籍，我想本趴的成員應該多少能感受到，先前以為「我看不懂是因為認識的字彙太少」的問題，並不是那麼單純。畢竟文學小說、新聞英文、遊記手札等，都是不同文體，因此某個程度上而言，也會有不同的「語言」。而我們每一次開趴，都會有新成員加入，成為第一次完完全全讀完一本原文書的讀者，這總是很讓人開心的。</p>
<p>四月份要開趴的讀本，就企圖心和主題而言，都是殿堂上的文學作品，但是翻過的人都說生字不多、比較容易看。究竟「比較容易看」會不會也「比較容易進入狀況」以及「比較容易懂」，就看各人有沒有興趣來參一腳了。我們也很想知道。</p>
<p><span style="color: #ff0000;">讀本介紹：</span></p>
<h1><span style="color: #333399;">The Dark Room </span></h1>
<h2><span style="color: #333399;">～～Rachel Seiffert</span></h2>
<h3><span style="color: #993366;">邪惡有無辜的靈魂嗎？</span></h3>
<p>看過電影《美麗人生》的人，應該多少記得片中小男孩跟著爸爸進了集中營又僥倖生還的驚險歷程吧。那等的天真無辜，若是落在納粹人和納粹犯的後代身上又將如何呢？</p>
<p>《暗房》當年曾入圍英國曼布克獎的決選名單，雖然沒有得獎，卻在美國贏得洛杉磯時報文學獎及大英國協的貝蒂特拉斯克處女作文學獎。它是一本小說，內含三個短中篇幅的獨立故事，在主題和時間軸上彼此關聯。三個故事分別以主要人物為篇章題名，Helmut、Lore 及 Micha；時間上則貫穿二十世紀始末，由1920年代寫起，至2000年結尾。作者的文風簡潔，用字淺白，沒有細述心裡狀態的繁複語言，不用過多的形容，只是近乎冷淡而平實地勾勒出一般人在非一般生活情境底下，可能的作為，因此讀者讀文時，不至於受牽引感到非得同情不可，也無法自外於普同的價值觀念，而以道德高度評判。 這些主人翁都不是甚麼了不起的罪犯；他們並非冷血屠殺他種的納粹犯人，但他們與那樁歷史事件，那段給二十世紀烙下血紅印痕的種族大屠殺史，密切不可分。《暗房》作者Rachel Seiffert藉由這本小說所引薦的主題、提出的質問、以及她所企圖達成的那無法安寧卻至少得以自我療癒的和解，不僅具有歷史地理政治的獨特性，也有全世界全人類和超越種族／地方政治的普同性。</p>
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		<title>東海書苑4月份活動</title>
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		<pubDate>Thu, 22 Mar 2012 17:45:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liao</dc:creator>
				<category><![CDATA[活動訊息]]></category>

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		<description><![CDATA[四月的下旬書苑很熱鬧，因為有許多活動在書苑舉行，有興趣的朋友們可不要錯過了！ 4月14日〈六〉晚上7：30 《遠方的綠光》詩集發表會。作者：游政潁。 4月21日〈六〉晚上7：00 「從我到我們，於泰緬邊境」&#8211;泰緬邊境難民國際志工及救援活動介紹及分享。主講人：台北海外和平服務團現任駐泰領隊李榮源。 4月22日〈日〉下午2：30 從《在緬甸遇見喬治歐威爾》談「緬甸：禁錮下的真相」看《我所住的監獄》。主講人：國際特赦組織台灣分會秘書長楊宗澧。 4月29日〈日〉下午2：30 台灣的公共知識份子在哪裡？讀 《最後的知識份子》。導讀人：郭力昕。 《遠方的綠光》詩集發表會 作者：游政穎 活動主持人：游任道〈小小書房華文讀書會主持人、小寫出版企劃主編〉 與談人：張昭瑩〈台中市成功國中 國文老師〉、吳云慈〈台中市東峰國中訓育組長  國文老師〉 旅行與鄉愁 旅行的時候我們鄉愁， 看到遠方的時候我們嗅聞自己的泥土。 在歌德的威茲勒， 想起多年前讀起少年維特的日子， 想起那些日子裡的故鄉海灘， 歌德沒有描述的海灘， 同樣青澀的年少。 在清水寺前， 憶起故鄉寺院裡相似的屋瓦， 相似的氣味， 相似的聲音， 但是所有的相似都不過是一個外殼。 一次又一次， 我們為了起點而旅行， 無論遠方多麼美麗。 ~~游政潁 「從我到我們，於泰緬邊境」–泰緬邊境難民國際志工及救援活動介紹及分享 三十多年來，身在台灣的我們，過著富足的生活、每天擔心成績、等待偶像劇新進度時，有數以萬計的緬甸難民，為了逃離軍政府的迫害，帶著家當、牽著孩子的手、穿過叢林、冒著生命危險越過邊境來到泰國。有的人成為了法理上的難民（因戰爭被迫移民），住進了邊境沿線數個擁擠的難民營中，有的人則成為非法移工（因經濟困難而移民），想辦法在邊境另一端的泰國討生活。其中，美索鎮正是位於泰國西部與緬甸交攘的邊境重。雖是泰國的城市，但鎮上隨處可見緬甸籍、孟加拉籍以及各色人種國際志工的身影。 台北海外和平服務團（簡稱TOPS），則是當地蓬勃發展的各國救援組織中，除了日本以外，唯一的亞洲組織，已於美索鎮支持難民、移工及偏遠山區少數民族的教育工作長達15年以上，至今仍在泰緬邊境支持著有需要的人們往前走！ 有句老話說「越是邊緣的地方，越是世界闡明自己的地方。」邀請您跟我們一起出發，透過座談會認識世界上其中一個邊緣角落─美索鎮。一起聆聽在邊境發生的一切，那些最真實的人類掙扎奮鬥史，那種奮鬥不只是與苦難的對抗，也是人們內在逐漸堅強、彼此支持的故事。 講者： 李榮源，台北海外和平服務團(TOPS)泰國工作隊計畫負責人 生於1980年，美濃客家人，於台北、花蓮、埔里求學，在台灣各地參與志願服務工作，也於柬埔寨待了一年，之後前往泰緬邊境擔任志工，2010年接任計畫負責人。喜好獨自旅行，也喜歡迷路之後與當地人隨意交談！ 從《在緬甸遇見喬治歐威爾》談「緬甸：禁錮下的真相」看《我所住的監獄》 經歷了半世紀的軍事統治，緬甸成為一個全民受到嚴密監控、真實與虛假難以區分的詭異之地。讓人不禁聯想，緬甸軍政府是否是照著《一九八四》來施政。然而，緬甸軍政府近期頻頻釋出善意，包括釋放翁山蘇姬與其他政治犯，並讓反對黨登記參加國會議員補選。緬甸這個飽受蹂躪的佛塔之國，是否能順利開始轉變？ 這是衛城出版社與國際特赦組織(AI)合作所舉辦的免費系列講座，活動中亦將播放紀錄片《我所住的監獄》(This Prison Where I Live) 台灣的公共知識份子在哪裡？讀 《最後的知識份子》 台灣的公共知識份子在哪裡？｜郭力昕導讀 雅各比的書所描述的，是美國大學裡知識份子的現象，但台灣社會的相關問題，卻可以從中得到許多反省和啟發。在台灣當前的高教機制和社會情境下，還有多少人願意成為、或者能夠被稱為公共知識份子？台灣的大學教授們，有多大比例，是匍匐於瑣碎事務、狹小視野的「專業蛋頭」，終其一生只為稻梁謀，與現實世界不發生關係？我們藉著雅各比的鏡子，照照自己的社會，並且檢視究竟是哪些因素，讓台灣的大學教授與知識份子，變成今天這種悲哀的狀態。從這些反省裡，年輕的知識份子可以做為借鑑，做一位不妥協、不瑣碎的知識份子。 《最後的知識份子》｜羅素．雅柯比（Russell Jacoby）著｜左岸出版 雅各比從「我們的知識份子在哪裡？」這個問題，開始發想美國知識分子的世代失落，並回顧波希米亞聚落，與知識藝術活動的演進與沒落，取而代之的，是生活在州際公路上的敲打族、論述都市議題的都市者（Urbanist）、與美國文化保持距離的猶太裔知識分子，以及校園新左派的興起。然而戰後電視機的普及、都市的發展、郊區的演變、學術評鑑的依賴情形等等，讓這些最後的知識分子終究因為讀者群的消失，而默默地在美國的知識社會中缺了席。 郭力昕 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>四月的下旬書苑很熱鬧，因為有許多活動在書苑舉行，有興趣的朋友們可不要錯過了！</p>
<p><strong>4月14日〈六〉晚上7：30</strong><strong> 《遠方的綠光》詩集發表會。作者</strong><strong>：游政潁</strong><strong>。</strong></p>
<p><strong>4月21日〈六〉晚上7：00 </strong><strong>「</strong><strong>從我到我們，於泰緬邊境</strong><strong>」</strong><strong>&#8211;泰緬邊境難民國際志工及救援活動介紹及分享。主講人</strong><strong>：台北海外和平服務團現任駐泰領隊李榮源</strong><strong>。</strong></p>
<p><strong>4月22日〈日〉下午2：30</strong><strong> </strong><strong>從《在緬甸遇見喬治歐威爾》談「</strong><strong>緬甸</strong><strong>：禁錮下的真相」看</strong><strong>《我所住的監獄》。主講人：國際特赦組織台灣分會秘書長楊宗澧</strong><strong>。</strong></p>
<p><strong>4月29日〈日〉下午2：30</strong> <strong>台灣的公共知識份子在哪裡？讀 《最後的知識份子》。導讀人</strong><strong>：郭力昕</strong><strong>。</strong><br />
<strong><strong> </strong></strong></p>
<p><strong>《遠方的綠光》詩集發表會</strong></p>
<p>作者：游政穎<br />
活動主持人：游任道〈小小書房華文讀書會主持人、小寫出版企劃主編〉<br />
與談人：張昭瑩〈台中市成功國中 國文老師〉、吳云慈〈台中市東峰國中訓育組長  國文老師〉</p>
<p>旅行與鄉愁</p>
<p>旅行的時候我們鄉愁，<br />
看到遠方的時候我們嗅聞自己的泥土。<br />
在歌德的威茲勒，<br />
想起多年前讀起少年維特的日子，<br />
想起那些日子裡的故鄉海灘，<br />
歌德沒有描述的海灘，<br />
同樣青澀的年少。<br />
在清水寺前，<br />
憶起故鄉寺院裡相似的屋瓦，<br />
相似的氣味，<br />
相似的聲音，<br />
但是所有的相似都不過是一個外殼。</p>
<p>一次又一次，<br />
我們為了起點而旅行，<br />
無論遠方多麼美麗。<br />
~~游政潁</p>
<p><strong>「</strong><strong>從我到我們，於泰緬邊境</strong><strong>」</strong><strong>–泰緬邊境難民國際志工及救援活動介紹及分享</strong></p>
<p>三十多年來，身在台灣的我們，過著富足的生活、每天擔心成績、等待偶像劇新進度時，有數以萬計的緬甸難民，為了逃離軍政府的迫害，帶著家當、牽著孩子的手、穿過叢林、冒著生命危險越過邊境來到泰國。有的人成為了法理上的難民（因戰爭被迫移民），住進了邊境沿線數個擁擠的難民營中，有的人則成為非法移工（因經濟困難而移民），想辦法在邊境另一端的泰國討生活。其中，美索鎮正是位於泰國西部與緬甸交攘的邊境重。雖是泰國的城市，但鎮上隨處可見緬甸籍、孟加拉籍以及各色人種國際志工的身影。</p>
<p>台北海外和平服務團（簡稱TOPS），則是當地蓬勃發展的各國救援組織中，除了日本以外，唯一的亞洲組織，已於美索鎮支持難民、移工及偏遠山區少數民族的教育工作長達15年以上，至今仍在泰緬邊境支持著有需要的人們往前走！</p>
<p>有句老話說「越是邊緣的地方，越是世界闡明自己的地方。」邀請您跟我們一起出發，透過座談會認識世界上其中一個邊緣角落─美索鎮。一起聆聽在邊境發生的一切，那些最真實的人類掙扎奮鬥史，那種奮鬥不只是與苦難的對抗，也是人們內在逐漸堅強、彼此支持的故事。</p>
<p>講者：<br />
李榮源，台北海外和平服務團(TOPS)泰國工作隊計畫負責人</p>
<p>生於1980年，美濃客家人，於台北、花蓮、埔里求學，在台灣各地參與志願服務工作，也於柬埔寨待了一年，之後前往泰緬邊境擔任志工，2010年接任計畫負責人。喜好獨自旅行，也喜歡迷路之後與當地人隨意交談！</p>
<p><strong>從《在緬甸遇見喬治歐威爾》談「</strong><strong>緬甸</strong><strong>：禁錮下的真相」看</strong><strong>《我所住的監獄》</strong></p>
<p>經歷了半世紀的軍事統治，緬甸成為一個全民受到嚴密監控、真實與虛假難以區分的詭異之地。讓人不禁聯想，緬甸軍政府是否是照著《一九八四》來施政。然而，緬甸軍政府近期頻頻釋出善意，包括釋放翁山蘇姬與其他政治犯，並讓反對黨登記參加國會議員補選。緬甸這個飽受蹂躪的佛塔之國，是否能順利開始轉變？</p>
<p>這是衛城出版社與國際特赦組織(AI)合作所舉辦的免費系列講座，活動中亦將播放紀錄片《我所住的監獄》(This Prison Where I Live)</p>
<div><strong>台灣的公共知識份子在哪裡？讀 《最後的知識份子》</strong></div>
<div>
<p>台灣的公共知識份子在哪裡？｜郭力昕導讀</p>
<p>雅各比的書所描述的，是美國大學裡知識份子的現象，但台灣社會的相關問題，卻可以從中得到許多反省和啟發。在台灣當前的高教機制和社會情境下，還有多少人願意成為、或者能夠被稱為公共知識份子？台灣的大學教授們，有多大比例，是匍匐於瑣碎事務、狹小視野的「專業蛋頭」，終其一生只為稻梁謀，與現實世界不發生關係？我們藉著雅各比的鏡子，照照自己的社會，並且檢視究竟是哪些因素，讓台灣的大學教授與知識份子，變成今天這種悲哀的狀態。從這些反省裡，年輕的知識份子可以做為借鑑，做一位不妥協、不瑣碎的知識份子。</p>
<p>《最後的知識份子》｜羅素．雅柯比（Russell Jacoby）著｜左岸出版</p>
<p>雅各比從「我們的知識份子在哪裡？」這個問題，開始發想美國知識分子的世代失落，並回顧波希米亞聚落，與知識藝術活動的演進與沒落，取而代之的，是生活在州際公路上的敲打族、論述都市議題的都市者（Urbanist）、與美國文化保持距離的猶太裔知識分子，以及校園新左派的興起。然而戰後電視機的普及、都市的發展、郊區的演變、學術評鑑的依賴情形等等，讓這些最後的知識分子終究因為讀者群的消失，而默默地在美國的知識社會中缺了席。</p>
<p>郭力昕</p>
<p>郭力昕，台南市人，東海外文系畢業，美國愛荷華大學新聞攝影碩士，英國倫敦大學Goldsmiths學院媒介與傳播系博士。曾任《人間》雜誌攝影主編、《中時晚報》電視評論與攝影評論專欄作者，現任國立政治大學傳播學院副教授。過去曾出版《書寫攝影》等書，近年的研究集中於攝影和紀錄片的文化與政治。</p>
<p>這是由小小協會所主辦的「走進書店好ㄏㄠˋ悅讀，社區書店共讀座談」活動。讀本《最後的知識份子》則是由東海書苑所挑選，<a title="最後的知識份子 書苑的書介" href="http://www.thusbook.com.tw/?p=772" target="_self">很久前書苑就介紹過這本書，有興趣的可以當作參考</a>。</p>
</div>
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		<title>八十一木工場「木匠培訓班」開始招生！</title>
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		<pubDate>Sat, 10 Mar 2012 12:19:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liao</dc:creator>
				<category><![CDATA[書店日記]]></category>

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		<description><![CDATA[人才培訓 這是一個專為想要以木作為職志的人所開設的課程， 阿義師傅希望能培養木作新血， 不管未來是加入成為八十一木工場的一員， 或者是自己獨立開創木作事業， 師傅都希望透過這個課程的訓練， 給有意走入木作世界的人一座通行的橋樑。 非誠勿擾 這不是一般坊間大多僅以興趣培養為導向的課程， 更不是那種做做DIY、帶著幾個所謂作品回家的休閒活動， 因此，除非你真的有心想在木作這條路發展， 否則，請勿報名！ 而如果你真有意願，請先聯繫木工場， 師傅會先安排面談，確定條件符合才接受報名。 課程安排 本次課程分上課、實習二個階段以及協作一個進程。 上課時間為每週2天（上午9：00~下午4：30，中午休息一個半小時），共12週（實際上課日在學員報名結束後再做商議）。 上課內容為木工技術的講解與操作（每週上課內容由師傅視學員的基礎能力於報名後決定）。 實習原則上同為12週，每週2天（亦即實際上需滿24個工作天，每一天之工作時數以8小時計）。 實習期間由師傅交付工作內容，以鍛鍊學員的木作實作技術。 協作為實習結束後，經師傅核定之合格者，可繼續參與木工場之工作。 協作期原則上為24週，每週2天（亦即共48個工作天，每一天之工作時數以8小時計）。 協作資格若遭師傅取消，學員不得異議。 課程費用 本課程之費用模式如下： 上課之學費為新台幣三萬六千元（NT36,000），由學員支付與木工場。 工具、材料、保險費用另計（需備工具如底下清單，可自行購買或統一由工廠代購；材料費含製作工作桌約為10,000～12,000之間，視實際操作內容調整）。 實習期間每一工作日由木工場支付學員850元作為工作津貼。 協作期每一工作日由木工場支付學員1,000元作為工作津貼。 報名專線 以上，若需更詳盡的資訊，請電（04）23785117（下午3：00～10：00）找廖先生（廖先生不是阿義師傅，只是未來會一起上課的人）。 報名同樣請撥上列電話。但請記得，報名需安排與師傅面談時間，經師傅核可並完成繳費才算正式報名哦！ 本課程開放報名人數上限為6人，如果你有志成為一個木匠，那麼，歡迎你現在一起來加入這個學習行列。 附錄一： 上課內容 ‧木料的類別、質地、表情與感情。 ‧手工工具：度量工具、畫線工具、敲擊工具、鑿削工具、裁切工具、鉋磨工具之使用與保養（長短角尺、畫線刀、鐵鎚、各式鑿刀、鋸子、各式鉋刀）。 ‧電動工具：電鑽、電鋸、線鋸機、研磨機等之介紹與使用。 ‧木工大型機具之介紹與使用。 ‧木作圖樣的認識與繪製。 ‧材積計算與材料單開列。 ‧拼板、釘接及各種榫接法之介紹與實作。 ‧隔板、門片、抽屜、框架、支腳等製作方式與實作練習。 ‧木料表面處理與塗裝。 ‧與其他材質材料之結合運用。 附錄二： 需購工具清單： 2分打鑿鑿刀 3分打鑿鑿刀 4分打鑿鑿刀 5分打鑿鑿刀 8分平鑿鑿刀 一寸二平鑿鑿刀 角尺（長邊長45cm） 鐵鎚（光尾鎚） [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #ff0000;">人才培訓</span><br />
這是一個專為想要以木作為職志的人所開設的課程，<br />
阿義師傅希望能培養木作新血，<br />
不管未來是加入成為八十一木工場的一員，<br />
或者是自己獨立開創木作事業，<br />
師傅都希望透過這個課程的訓練，<br />
給有意走入木作世界的人一座通行的橋樑。</p>
<p><span style="color: #ff0000;">非誠勿擾</span><br />
這不是一般坊間大多僅以興趣培養為導向的課程，<br />
更不是那種做做DIY、帶著幾個所謂作品回家的休閒活動，<br />
因此，除非你真的有心想在木作這條路發展，<br />
否則，請勿報名！<br />
而如果你真有意願，請先聯繫木工場，<br />
師傅會先安排面談，確定條件符合才接受報名。</p>
<p><span style="color: #ff0000;">課程安排</span><br />
本次課程分上課、實習二個階段以及協作一個進程。</p>
<p>上課時間為每週2天（上午9：00~下午4：30，中午休息一個半小時），共12週（實際上課日在學員報名結束後再做商議）。<br />
上課內容為木工技術的講解與操作（每週上課內容由師傅視學員的基礎能力於報名後決定）。</p>
<p>實習原則上同為12週，每週2天（亦即實際上需滿24個工作天，每一天之工作時數以8小時計）。<br />
實習期間由師傅交付工作內容，以鍛鍊學員的木作實作技術。</p>
<p>協作為實習結束後，經師傅核定之合格者，可繼續參與木工場之工作。<br />
協作期原則上為24週，每週2天（亦即共48個工作天，每一天之工作時數以8小時計）。<br />
協作資格若遭師傅取消，學員不得異議。</p>
<p><span style="color: #ff0000;">課程費用</span><br />
本課程之費用模式如下：</p>
<p>上課之學費為新台幣三萬六千元（NT36,000），由學員支付與木工場。<br />
工具、材料、保險費用另計（需備工具如底下清單，可自行購買或統一由工廠代購；材料費含製作工作桌約為10,000～12,000之間，視實際操作內容調整）。</p>
<p>實習期間每一工作日由木工場支付學員850元作為工作津貼。<br />
協作期每一工作日由木工場支付學員1,000元作為工作津貼。</p>
<p><span style="color: #ff0000;">報名專線</span><br />
以上，若需更詳盡的資訊，請電（04）23785117（下午3：00～10：00）找廖先生（廖先生不是阿義師傅，只是未來會一起上課的人）。<br />
報名同樣請撥上列電話。但請記得，報名需安排與師傅面談時間，經師傅核可並完成繳費才算正式報名哦！<br />
本課程開放報名人數上限為6人，如果你有志成為一個木匠，那麼，歡迎你現在一起來加入這個學習行列。</p>
<p>附錄一：<br />
上課內容<br />
‧木料的類別、質地、表情與感情。<br />
‧手工工具：度量工具、畫線工具、敲擊工具、鑿削工具、裁切工具、鉋磨工具之使用與保養（長短角尺、畫線刀、鐵鎚、各式鑿刀、鋸子、各式鉋刀）。<br />
‧電動工具：電鑽、電鋸、線鋸機、研磨機等之介紹與使用。<br />
‧木工大型機具之介紹與使用。<br />
‧木作圖樣的認識與繪製。<br />
‧材積計算與材料單開列。<br />
‧拼板、釘接及各種榫接法之介紹與實作。<br />
‧隔板、門片、抽屜、框架、支腳等製作方式與實作練習。<br />
‧木料表面處理與塗裝。<br />
‧與其他材質材料之結合運用。</p>
<p>附錄二：</p>
<p>需購工具清單：<br />
2分打鑿鑿刀<br />
3分打鑿鑿刀<br />
4分打鑿鑿刀<br />
5分打鑿鑿刀<br />
8分平鑿鑿刀<br />
一寸二平鑿鑿刀<br />
角尺（長邊長45cm）<br />
鐵鎚（光尾鎚）<br />
小丸鉋（圓鉋）<br />
粗石磨刀石<br />
細石磨刀石<br />
鉋刀（刀刃一寸六、長八寸）<br />
捲尺（長5.5公尺）<br />
折合鋸（刀刃長25cm）<br />
畫線刀</p>
<p>自備工具：<br />
鉛筆、橡皮擦、螺絲起子（一字、十字）<br />
上課與實習期間，電鑽由工場提供借用，爾後依個人需要自行決定購買與否。</p>
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		<title>3/17（六）19：30『一家三』影像VS音樂分享會</title>
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		<pubDate>Thu, 08 Mar 2012 13:47:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ichin</dc:creator>
				<category><![CDATA[書店日記]]></category>

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		<description><![CDATA[聽到西藏，你會想到什麼？ 路上遇見的紅衣僧侶？慈愛的達賴喇嘛？為民族存亡奮戰？還是青康藏高原上無盡的美景與遼闊？ 那一年，出身西藏的音樂工作者慈仁，翻山越嶺到印度追隨達賴喇嘛，變色的家鄉從此成為歌聲裡訴不盡的鄉愁。 那一年，出身台灣的影像工作者詠晴，飄洋過海到印度記錄達賴喇嘛，採訪與拍攝背後啟動了生命的轉化與延展。 終於他們的相遇，梳理修復了兩人背後破碎動盪的過去，卻找不到自由樂土可容納他們的未來。 03/17(六) 19：30，慈仁跟詠晴要到書苑來，跟我們分享他們的藝術創作，也跟我們分享他們的生命。歡迎你來聽慈仁的歌，也聽聽他們的故事。 想參與的朋友請先留言報名，也歡迎大家先到臉書搜尋『一家三』認識他們的故事！]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>聽到西藏，你會想到什麼？</p>
<p>路上遇見的紅衣僧侶？慈愛的達賴喇嘛？為民族存亡奮戰？還是青康藏高原上無盡的美景與遼闊？</p>
<p>那一年，出身西藏的音樂工作者慈仁，翻山越嶺到印度追隨達賴喇嘛，變色的家鄉從此成為歌聲裡訴不盡的鄉愁。</p>
<p>那一年，出身台灣的影像工作者詠晴，飄洋過海到印度記錄達賴喇嘛，採訪與拍攝背後啟動了生命的轉化與延展。</p>
<p>終於他們的相遇，梳理修復了兩人背後破碎動盪的過去，卻找不到自由樂土可容納他們的未來。</p>
<p>03/17(六) 19：30，慈仁跟詠晴要到書苑來，跟我們分享他們的藝術創作，也跟我們分享他們的生命。歡迎你來聽慈仁的歌，也聽聽他們的故事。</p>
<p>想參與的朋友請先留言報名，也歡迎大家先到臉書搜尋『一家三』認識他們的故事！</p>
<p><a href="http://www.thusbook.com.tw/wp-content/uploads/2012/02/DSCF9538.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2122" title="圖為『一家三』的三位成員，大小龍珠與詠晴" src="http://www.thusbook.com.tw/wp-content/uploads/2012/02/DSCF9538-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>聽吳明益講座感言 ﹝作者：策子﹞</title>
		<link>http://www.thusbook.com.tw/?p=2113</link>
		<comments>http://www.thusbook.com.tw/?p=2113#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 25 Feb 2012 16:20:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liao</dc:creator>
				<category><![CDATA[書店日記]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.thusbook.com.tw/?p=2113</guid>
		<description><![CDATA[要尋找我的領土——不是社會領土，而是思想領土。（Edward W. Said《鄉關何處》） 吳老師以投影幕上一行「從昨天一場座談會談起」拉起講座的序幕，再補上一句「今天講座的內容已經憋了十幾年了」讓台下聽眾的我，從一名鴨子聽雷的門外漢心情，轉成期待秘辛的竊喜。 講題「沒有不是自然的書寫——爲什麽我要用散文的筆法寫論文」是系列講座的第三場（與《以書寫釋放自然BOOK 3》 書後的跋有微妙的相關聯），談的是老師自研究文學、寫作論文的這些年來的感觸和想法，而常掛嘴邊的「座談會」指的便是即將升格為科技部的國科會。經由「學術補助獎勵」的申請原則、原則定義的模糊、研究案之實踐性、經費濫觴疑慮等種種實況，進一步思考以產學合作的可能，養活更多很棒的出版社與獨立書店。 需知，當學術論文不再是純粹的「人文社會科學研究」文本結果，老師從體系內、外的現實狀況下解析抽象的講題，并對在座的各位提出疑問： 你能告訴我文學研究的目的嗎？ 被問當下我無法回答。關於「文學的目的」或許我還能略懂一二，但「文學研究的目的」竟然不曾被我質疑過，似乎全盤相信研究文學的理所當然。 吳明益老師不急著揭曉，反而再追加一道新提問： 你知道國科會計劃申請的原則？ 將抽象概念的文學研究（既美學、人類學、社會研究學、哲學、文化研究等）放置在國科會計劃徵求公告上「人文社會科學研究的主要目的，不在收集資料描述現象，更要對現象作有意義的分析及詮釋，據以探究解決當前家社會面臨的各種問題」的標準，從「昨天一場座談會」和自身堅持十幾年「有溫度的論文」而不悔的學術精神作一個結合，激盪出今天講座的核心內容： 拓展自己的思想領土。 很多時候，標準和實際操作起來會有很大的落差。老師透過好幾個例子與比喻，說明了僵化的機制體系正是冷卻文學研究、學術論文溫度的主因。最為印象深刻的是老師說「所謂論文寫作的法則，那是論文期刊盛行以後才成立的。」進一步讓我明白學術界論文本末倒置的諷刺。當然，我所理解到的不是一味爲了打破法則而置學術基本準則不理的態度（鎖著鐵鏈的舞者），反而是在有限框架下創造無限蘊涵的文學文字溫度（不受鐵鏈限制舞出水準，甚與鐵鏈相融，超出水準），這豈不是一件很浪漫（又理所當然）的理念嗎？ 因此吳明益老師方以「拓展思想領土」來回應他之前的提問「文學的目的」。扎實的研究工夫為基礎；廣闊的思想領土拓展為方向。最後想以老師投影片上的一段話作結尾： 我的思想貧瘠，語言就貧瘠。我的思想沒有美感，語言就沒有美感。我的思想是為了寫作論文升等，那麼我的語言就會長成那個樣子。]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>要尋找我的領土——不是社會領土，而是思想領土。（Edward W. Said《鄉關何處》）<br />
</strong></p>
<p>吳老師以投影幕上一行「從昨天一場座談會談起」拉起講座的序幕，再補上一句「今天講座的內容已經憋了十幾年了」讓台下聽眾的我，從一名鴨子聽雷的門外漢心情，轉成期待秘辛的竊喜。</p>
<p>講題「沒有不是自然的書寫——爲什麽我要用散文的筆法寫論文」是系列講座的第三場（與《以書寫釋放自然BOOK 3》 書後的跋有微妙的相關聯），談的是老師自研究文學、寫作論文的這些年來的感觸和想法，而常掛嘴邊的「座談會」指的便是即將升格為科技部的國科會。經由「學術補助獎勵」的申請原則、原則定義的模糊、研究案之實踐性、經費濫觴疑慮等種種實況，進一步思考以產學合作的可能，養活更多很棒的出版社與獨立書店。</p>
<p>需知，當學術論文不再是純粹的「人文社會科學研究」文本結果，老師從體系內、外的現實狀況下解析抽象的講題，并對在座的各位提出疑問：</p>
<p><strong>你能告訴我文學研究的目的嗎？</strong></p>
<p>被問當下我無法回答。關於「文學的目的」或許我還能略懂一二，但「文學研究的目的」竟然不曾被我質疑過，似乎全盤相信研究文學的理所當然。</p>
<p>吳明益老師不急著揭曉，反而再追加一道新提問：</p>
<p><strong>你知道國科會計劃申請的原則？</strong></p>
<p>將抽象概念的文學研究（既美學、人類學、社會研究學、哲學、文化研究等）放置在國科會計劃徵求公告上「人文社會科學研究的主要目的，不在收集資料描述現象，更要對現象作有意義的分析及詮釋，據以探究解決當前家社會面臨的各種問題」的標準，從「昨天一場座談會」和自身堅持十幾年「有溫度的論文」而不悔的學術精神作一個結合，激盪出今天講座的核心內容：</p>
<p><strong>拓展自己的思想領土。</strong></p>
<p>很多時候，標準和實際操作起來會有很大的落差。老師透過好幾個例子與比喻，說明了僵化的機制體系正是冷卻文學研究、學術論文溫度的主因。最為印象深刻的是老師說「所謂論文寫作的法則，那是論文期刊盛行以後才成立的。」進一步讓我明白學術界論文本末倒置的諷刺。當然，我所理解到的不是一味爲了打破法則而置學術基本準則不理的態度（鎖著鐵鏈的舞者），反而是在有限框架下創造無限蘊涵的文學文字溫度（不受鐵鏈限制舞出水準，甚與鐵鏈相融，超出水準），這豈不是一件很浪漫（又理所當然）的理念嗎？</p>
<p>因此吳明益老師方以「拓展思想領土」來回應他之前的提問「文學的目的」。扎實的研究工夫為基礎；廣闊的思想領土拓展為方向。最後想以老師投影片上的一段話作結尾：</p>
<p><strong>我的思想貧瘠，語言就貧瘠。我的思想沒有美感，語言就沒有美感。我的思想是為了寫作論文升等，那麼我的語言就會長成那個樣子。</strong></p>
]]></content:encoded>
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		<title>吳明益：為什麼我要用散文的筆法寫論文</title>
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		<pubDate>Tue, 31 Jan 2012 06:32:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>vk</dc:creator>
				<category><![CDATA[書店日記]]></category>

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		<description><![CDATA[免費活動；敬請報名 2/18 (六) 吳明益《以書寫解放自然》系列講座 沒有不是自然的書寫&#8211;為什麼我要用散文的筆法寫論文 時間：2/18 (六) 下午三點 講者：吳明益（作者，作家/自然文學研究者/ 東華大學華文文學系副教授） 費用：每人低銷（一杯飲品；Coffee or Tea） 地點：東海書苑 台中市西區五權西二街104號 (近五權五街)（東海搭75號直達） 電話：04-23783613（營業時間為中午十二點至午夜十一點）]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><strong>免費活動；敬請報名</strong></h3>
<p><span style="color: #003300;">2/18 (六) 吳明益《以書寫解放自然》系列講座</span></p>
<h3><span style="color: #003300;">沒有不是自然的書寫&#8211;為什麼我要用散文的筆法寫論文</span></h3>
<p><img class="alignnone" src="http://pcdn1.rimg.tw/photos/1990251_4omjwnh_l.jpg" alt="" width="287" height="307" /></p>
<p><span style="color: #ff0000;">時間：2/18 (六) 下午三點</span></p>
<p>講者：吳明益（作者，作家/自然文學研究者/ 東華大學華文文學系副教授）</p>
<p>費用：每人低銷（一杯飲品；Coffee or Tea）</p>
<p>地點：<strong>東海書苑 </strong>台中市西區五權西二街104號 (近五權五街)（<span style="color: #000080;">東海</span>搭75號直達）</p>
<p>電話：04-23783613（營業時間為中午十二點至午夜十一點）</p>
<div class="wp-caption alignnone" style="width: 460px"><img src="http://l.yimg.com/bt/api/res/1.2/JGYre5VvHoKaR1KP.f5DwQ--/YXBwaWQ9eW5ld3M7Zmk9aW5zZXQ7aD0zOTY7cT04NTt3PTQ1MA--/http://media.zenfs.com/en_us/News/Lihpao/17_20120109192811177fi.jpg" alt="以書寫解放自然系列講座" width="450" height="396" /><p class="wp-caption-text">以書寫解放自然系列講座</p></div>
<div style="text-align:center;"><IFRAME SRC="http://www.beclass.com/showregist.php?regist_id=MTQzMDI0MzRmMjc3Yzk0OWRiZTI6U2hvd0Zvcm0=" FRAMEBORDER="0" height="600" width="480" marginwidth="0" marginheight="0" align="center"></IFRAME></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>【溫柔×叛逆】，百年浪潮下的女性身影&#8211;女權影展</title>
		<link>http://www.thusbook.com.tw/?p=2091</link>
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		<pubDate>Tue, 29 Nov 2011 06:52:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>liao</dc:creator>
				<category><![CDATA[書店日記]]></category>

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		<description><![CDATA[回顧、行動、展望。本次活動將穿越過去、現在、未來的時間軸，以聲音、影像與文字的藝術方式，進行「世紀風華」與「時代身影」的對話，挖掘女性的過往、多元呈現百年來女性不同風貌，同時鼓勵跨越性別侷限，凸顯出女性主體「溫柔」與「叛逆」兼具的美麗力量。 女權百年影展 地點：台中  東海書苑 2011/12/3 (六) 1900 &#8211; 2100 跨越地域的女英雄 - 河內、雲林、胡志明 鐘溪榕 張淑慎      葉倉欣 2011/12/4 (日) 1900 &#8211; 2100 世紀女性.台灣風華 - 建築師，修澤蘭 黃玉珊 2011/12/11 (日) 1700 &#8211; 1900 日治時期的新文明 - 跳舞時代 郭珍弟 2011/12/18 (日) 1600 &#8211; 1800 暗暝e月光 - 台灣舞蹈先驅蔡瑞月 陳麗貴 * 所有活動免費入場/ Free Entrance 指導單位：行政院文化建設委員會 執行單位：雲林縣紫色姊妹協會 協辦單位：中華民國建國一百年基金會、婦女新知基金會、女書店、虎尾厝沙龍、東海書苑、姊妹電台FM105.7、台北Bravo 91.3、赤崁文史工作室、山歸來 生活。茶旅行、財團法人公共電視基金會 河內．雲林．胡志明 鐘溪榕、張淑慎 紀錄片Documentary 未分級 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>回顧、行動、展望。本次活動將穿越過去、現在、未來的時間軸，以聲音、影像與文字的藝術方式，進行「世紀風華」與「時代身影」的對話，挖掘女性的過往、多元呈現百年來女性不同風貌，同時鼓勵跨越性別侷限，凸顯出女性主體「溫柔」與「叛逆」兼具的美麗力量。</p>
<p><strong>女權百年影展</strong></p>
<p><strong>地點：台中  東海書苑</strong> <strong> </strong></p>
<table style="height: 136px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="436">
<tbody>
<tr>
<td width="133">2011/12/3 (六)</td>
<td width="108">1900 &#8211; 2100</td>
<td width="324">跨越地域的女英雄<br />
- 河內、雲林、胡志明</td>
<td width="85">鐘溪榕<br />
張淑慎      葉倉欣</td>
</tr>
<tr>
<td width="133">2011/12/4 (日)</td>
<td width="108">1900 &#8211; 2100</td>
<td width="324">世紀女性.台灣風華<br />
- 建築師，修澤蘭</td>
<td width="85">黃玉珊</td>
</tr>
<tr>
<td width="133">2011/12/11 (日)</td>
<td width="108">1700 &#8211; 1900</td>
<td width="324">日治時期的新文明<br />
- 跳舞時代</td>
<td width="85">郭珍弟</td>
</tr>
<tr>
<td width="133">2011/12/18 (日)</td>
<td width="108">1600 &#8211; 1800</td>
<td width="324">暗暝e月光<br />
- 台灣舞蹈先驅蔡瑞月</td>
<td width="85">陳麗貴</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>* </strong><strong>所有活動免費入場/ Free Entrance</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>指導單位：行政院文化建設委員會</p>
<p>執行單位：雲林縣紫色姊妹協會</p>
<p>協辦單位：中華民國建國一百年基金會、婦女新知基金會、女書店、虎尾厝沙龍、東海書苑、姊妹電台FM105.7、台北Bravo 91.3、赤崁文史工作室、山歸來 生活。茶旅行、財團法人公共電視基金會</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td colspan="5" width="567" valign="top">河內．雲林．胡志明</td>
</tr>
<tr>
<td width="127" valign="top">鐘溪榕、張淑慎</td>
<td width="120" valign="top">紀錄片Documentary</td>
<td width="97" valign="top">未分級</td>
<td width="112" valign="top">彩色/ Color</td>
<td width="112" valign="top">44min</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="567" valign="top">內容大綱：</p>
<p>本片紀錄兩位新移民女性來台後的生活點滴，來自越南河內的阮氏鳳與來自越南胡志明市的范垂玲，都是從異鄉遠嫁到雲林水林鄉這個新移民聚集的沿海小鎮。懷著相同夢想的兩人卻有不同的命運。僅管如此，兩人同樣認真地的想成為台灣的一份子。</p>
<p>《河內．雲林．胡志明》可以說是梁修身導演的《別在叫我外籍新娘》的真實版。記錄的主人翁是從越南河內阮式鳳以及胡志明的范垂玲，導演鍾溪榕、張淑慎貼近的採訪捕捉這兩位女性在台灣生根的歷程。</p>
<p>整部紀錄片從日常的點滴為影片的經緯，讓我們看到兩位女性如何在台灣「重新」開始的人生。導演進入兩位受訪者的家庭，透過家庭關係的解析、婆媳的相處、生活的難題以及如何面對自己在台灣的未來，兩位導演以女性的視角、細膩的處理處她們內心深處最不為人知的孤寂。</p>
<p>《河內．雲林．胡志明》盡了這群越南媳婦的內心世界，在他們面對鏡頭的訪談中，藏不住自己的孤單、鄉愁以及茫然的人生，其中阮式鳳還必須面對丈夫死去後背負家計以及帶大孩子的辛苦，原本來台灣以為自己的人生可以更美好，但是事實上卻不如她們所料？</p>
<p>她們在這段跨國婚姻到底可以得到什麼，更美好的人生嗎？！當然她們的人生不是這部紀錄片可以回答地，但是在這部樸實的紀錄片中有著濃厚的在地情感，我們看到她們甚至願意拋棄越南的國籍，只希望能得到我們的身份證，或許在那個時候，她們會說「別在叫我外籍新娘」，請叫我「台灣人！」</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="567" valign="top">導演簡介：</p>
<p>鐘溪榕、張淑慎<br />
同為電信工作者，2007年開始投入紀錄片拍攝工作。</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td colspan="5" width="568" valign="top">世紀女性，台灣風華，修澤蘭</td>
</tr>
<tr>
<td width="111" valign="top">黃玉珊</td>
<td width="148" valign="top">紀錄片Documentary</td>
<td width="96" valign="top">未分級</td>
<td width="101" valign="top">彩色/Color</td>
<td width="112" valign="top">60mins</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="568" valign="top">內容大綱：</p>
<p>困難重重</p>
<p>拍攝修澤蘭建築師時碰到了兩件事情，讓我印象深刻。先是拍攝初期正好碰到 Sars 流行期間，兩岸之間禁止正常交流，來往之旅客都要居家隔離一段時間，沒有太多選擇，我們只能從台灣本地先拍她設計的建築作品，等 Sars 結束後再去對岸拍攝訪問她本人。第二次拍攝預計到大陸拍攝生活畫面時，她和傅積寬先生剛從湖南長沙掃墓回來不久，當時因為遇到北方寒流乍襲，得了重感冒，因此無法接受訪問。後來因為製作單位的再三請求，她特別向醫院請假外出兩天，接受我們的專訪和拍攝，並且配合紀實要求出了一些外景，等到拍攝告一段落，再回醫院繼續打針觀察。在那段期間內，傅積寬先生特別下廚作菜，為製作小組節省了外出奔波的時間，我們也幸運的品嘗了傳爸爸的家鄉菜手藝，還看他寫的ㄧ手好書法，人生有緣自然相聚，如今回想起來倍覺溫馨。</p>
<p>影片中珍貴的片段</p>
<p>修建築師和傅積寬先生到海南島旅遊，兩人一時興起童心大發，拋卻年齡禁忌，水噹噹配備一起下海潛水，當時有 VCD 側錄為證。剪接時我們決定取用其中的部份畫面，請她拷貝一份給我們，沒想到還頗費周章，經多方輾轉後收到兩片珍貴的影碟，更加深切體會到修建築師為人做事講效率、重情義，以及積極介入生活工作的態度。最令我感動的還有一件事：修建築師青壯之年離家，在台灣戒嚴的四十多年中，一直無法回大陸會見親人，後來她拜託教會的外籍神父到大陸時親至家鄉一趟，捎去家書報平安，才讓母親得以放心渡過晚年。但兩岸睽隔，自她來台後，畢竟不曾料到從此天涯海角，沒有機會再見母親一面，此乃人生最大憾事！拍攝修建築師期間，每次提起母親，總情不自禁淚濕目眶，令人動容，當時幸有虔誠的宗教信仰伴其心靈，才能渡過思親憶鄉的漫漫長夜，談起這段生離死別的歲月，不免令人喟嘆海峽兩岸中國人共同遭逢的大時代悲劇！</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="568" valign="top">導演簡介：</p>
<p>黃玉珊</p>
<p>台灣澎湖人，1954年出生，在高雄長大。1976年畢業於政治大學西洋語文學系之後就到《藝術家》雜誌社擔任編輯。在這段期間她認識了導演李行，並且要求到片廠實習，於是在1977年到1979年之間，她在中影和大眾影業公司的幾部作品中擔任場記，並兼任《早安台北》的企畫。由於感到自己對電影方面的認知不足，毅然出國深造。起初她在美國愛荷華大學主修戲劇電影，之後又轉到紐約大學，1982年獲得電影藝術碩士學位。歸國後黃玉珊不但投入紀錄片工作，也先後任教於世界新聞專科學校（現在的世新大學）以及文化大學、台灣藝術學院（今台灣藝術大學）、台南藝術學院音像紀錄研究所等。</p>
<p>黃玉珊導演的作品充分表現出對女性的深切關注，她本人也積極參與女性影像推廣的工作。除了電影工作之外，她也曾經執導舞台劇、寫過小說並參與女性影展的創辦。目前她在台南藝術學院音像藝術管理研究所擔任專任副教授，主要的研究領域是影視編導、獨立製片、女性電影、紀錄片以及電影評論。</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong><br />
<strong> </strong></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td colspan="5" width="567" valign="top">跳舞時代</td>
</tr>
<tr>
<td width="127" valign="top">郭珍弟，簡偉斯</td>
<td width="120" valign="top">紀錄片Documentary</td>
<td width="97" valign="top">未分級</td>
<td width="112" valign="top">彩色/ Color</td>
<td width="112" valign="top">104mins</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="567" valign="top">內容大綱：</p>
<p>殖民地紀錄片中最常見的故事是人民悲慘的生活或受壓迫者的心聲吶喊，但是《跳舞時代》跳脫統治者與被殖民者的角度，以台語流行歌開場，跟著曾經紅極一時的歌手愛愛阿嬤回到歷史現場。二十世紀初日本殖民時期的台灣，年輕男女隨著受到歐美及日本歌曲影響的流行歌節奏翩翩起舞，跳起華爾滋、狐步舞，追求他們嚮往的「維新世界，自由戀愛」。《跳舞時代》這部紀錄片，用珍貴原版唱片原音重現那個充滿創新與夢想的時代風情。</p>
<p>在美麗的樂聲中，古倫美亞唱片公司的出現，象徵了一個文化思潮多元開放的時代契機。古倫美亞的經營者柏野正次郎，以企業家的胸懷、對市場敏銳的嗅覺，不斷探訪採集台灣民間各種類型的音樂，為古倫美亞開拓全方位的音樂市場，同時也促成了台語流行歌曲第一波的黃金時代。</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="567" valign="top">導演簡介：</p>
<p>郭珍弟</p>
<p>桃園人，台灣大學心理系、美國天普大學影視研究所（Dept， of Radio-TV-Film ， Temple University， U，S， (M，F，A)）畢業，作品涵蓋劇情片及劇場工作。近年重要的35釐米影片創作有《清文不在家》，描述原住民青年求職與返鄉的兩難，該片曾獲得許多影展之邀約與獎譽，包含2002年紐約短片展評審團獎、2001年金馬獎紀錄片競賽單元、2000年台北電影節紀錄片競賽單元、2001年新加坡國際電影節、2002年匈牙利國際視覺藝術影展。16釐米影片創作有《Viva Tonal跳舞時代》（金馬獎）、《鬱金香》（金穗獎、美國學院影展決選）、《呈像》（金穗獎）。錄影帶作品有《禮拜堂的華爾滋》、《希．音拉珊》、「離島醫療記事」、「老闆擱再來」、《尋找賴和之獄中日記》等。劇情長片有「黑色童話」、「牛」等。劇本創作有「單車日記」、「紅雪」等，兩度獲得新聞局優良劇本獎。在2003年，並擔任公視「台灣人民的歷史」紀錄片系列編劇統籌。</p>
<p>簡偉斯</p>
<p>簡偉斯是電影電視製作人及導演，目前「台灣女性影像學會」常務理事。</p>
<p>簡偉斯導演於1962年出生於台灣宜蘭縣，1984年畢業於國立政治大學外文系，畢業後曾做過外商公司秘書、劇場演員，1990年赴美求學，1993年畢業於美國俄亥俄州立大學攝影暨電影系研究所，獲得碩士學位。簡導演至今已拍攝製作十幾部影片，其中1993年的畢業論文作品《等待月事的女人》於2006年收錄於《台灣當代影像—從紀實到實驗1930-2003》DVD套書（由國家文化藝術基金會贊助，同喜文化出版）；1997年導演的紀錄片《回首來時路—她們參政的足跡》是首部探討婦女參政與台灣婦運發展的影片，至今仍在各婦女社團及大學校園廣泛流傳。2000年35釐米影片作品為實驗紀錄片《馬祖舞影》，呈現馬祖島人在公元兩千年充滿矛盾與不安的的邊陲心聲，曾參加2000年台北電影節紀錄片競賽單元2001年韓國女性影展亞洲短片競賽單元，以及2001年金馬國際影展紀錄片競賽單元。《Viva Tonal 跳舞時代》是其16釐米電影的代表作，與郭珍弟導演共同製作、共同導演，於2003年獲台灣金馬獎最佳紀錄片獎項。簡導演于2004年完成的《玩布的姊妹》受邀參加2006年日本大阪女性影展之後，該影展單位決定於2007年將《回首來時路》與《玩布的姊妹》兩部影片製成DVD合集在日本發行。</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td colspan="5" width="568" valign="top">暗暝e月光─台灣舞蹈先驅蔡瑞月</td>
</tr>
<tr>
<td width="115" valign="top">陳麗貴</td>
<td width="168" valign="top">紀錄片Documentary</td>
<td width="96" valign="top">未分級</td>
<td width="107" valign="top">彩色/Color</td>
<td width="82" valign="top">56mins</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="568" valign="top">內容大綱：</p>
<p>蔡瑞月，出生於一九二一年，從小就展現舞蹈才華，十六歲前往東京習舞，是第一個在日本用腳尖鞋跳民族舞蹈的中國人。就台灣舞蹈史而言，蔡女士開闢了現代舞、芭蕾舞、民族舞、舞劇等豐碩的作品創作資源、環境與觀念，留下文字記錄的作品計五百多首。</p>
<p>1946 年，二次大戰剛結束。在硝煙依然刺鼻的太平洋海面上，大久丸號急速航行，船上 2000 多名旅日青年學生，鏗鏘談論，忙碌而澎湃的思潮急切尋找共鳴的和弦；向南凝望的瞳睛閃現新國家的美麗藍圖。四天三夜的航程，鮮少人浪費時間睡覺，因為台灣光復的事實是比任何美夢都更美的夢。</p>
<p>那時， 25 歲的蔡瑞月，穿梭在這群以男性為主體的知識菁英中。她微笑諦聽，感覺到自己被一波波的語言洋流承載浮動，於是她換上了薄紗舞衣，搖身成為印度女神，借由異邦女子的身份，在男性菁英所建構的國家藍圖上，盡情彩繪女性對藝術、對美、對愛的渴望。那一刻，雲朵佇足觀賞，海鷗忘記振翅，魚兒屏息聆聽。</p>
<p>「 1946 年，蔡老師在大久丸號上所作的表演，對同船知識菁英來說，是一場現代表演藝術的洗禮。」舞蹈家蕭渥廷說，「對女性來說更是一種解放的啟示－－肢體的。」也是情慾的。</p>
<p>然而，新國家卻由邪惡的政權所宰制。短短數年內，蔡瑞月被她所熱切擁抱的祖國，丟入牢獄，撕裂家庭，粉碎愛情，甚至被要求為迫害她的政權而舞。她舞著、舞著，在囚禁她身體自由的牢獄，在箝制她思想自由的島嶼，在自我放逐的異國沙灘。她以舞蹈向世界宣示美與愛，以美與愛向迫害者宣示勝利。</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="568" valign="top">導演簡介：</p>
<p>陳麗貴</p>
<p>1957年出世。<br />
1979年台大外文系畢業。<br />
1984年美國奧斯汀德州大學視聽教育碩士。<br />
1989年返國投入紀錄片創作迄今。</p>
<p>曾任首都早報國際組編譯，世新大學廣電系、實踐大學通識課程兼任講師。</p>
<p>1996-1997參與美國WGBH電視台製作《拔河──台灣的故事》，台灣歷史紀錄片。</p>
<p>社會參與方面，曾任：台北市女性權益促進會理事、台北市女性影像學會理事長、財團法人國家電影資料館董事、海洋台灣文教基金會董事、守望文教基金會董事、核四公投促進會召集人。</p>
<p>2009年獲頒鄭福田文化獎。</td>
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